Załącznik nr 3 do uchwały nr 261/2021/2022 Senatu UAM z dnia 27 czerwca 2022 r. 1 STUDIA PODYPLOMOWE LOGOPEDIA Efekty uczenia się dla zajęć: Nazwa zajęć: Medyczne podstawy logopedii z elementami foniatrii Po zakończeniu zajęć i potwierdzeniu osiągnięcia efektów uczenia się słuchacz: ­ zdobędzie podstawową wiedzę z zakresu anatomii jamy ustnej, nosa, zatok, gardła, krtani
Metody stosowane w terapii logopedycznej • Metody dostosowane są do indywidualnych problemów dziecka, jego wieku, tempa pracy, kondycji psychofizycznej. • Częste zastosowanie mają elementy metody werbo - tonalnej, wykorzystywanej w pracy z dziećmi z uszkodzonym narządem słuchu, a także innymi problemami rozwojowymi, w której
Rozszczep podniebienia u dziecka — słowem wstępu. Rozszczep podniebienia u dziecka kształtuje się już w trakcie ciąży. Mimo że możliwe jest leczenie problemu, wymaga ono współpracy wielu lekarzy specjalistów, w tym przede wszystkim logopedy, chirurga, laryngologa i ortopedy.
z jednoczesnym uwzględnieniem indywidualnych cech podmiotu terapii.-W4 Pisałam na ten temat również winnych publikacjach: D. Pluta ojciechoWska: Standard postępowania logopedycznego w przypadku osób z rozszczepem wargi i podniebienia. „Logope-dia" 2008, t. 37, s. 175—205; eaDem: Czy logopeda wywołuje głoski?…, s. 39—70; eaDem:
Należy pamiętać, że u pacjenta z rozszczepem występują odmienności budowy podniebienia i wargi nie tylko przed, ale i po operacji chirurgicznej, jak również wady zgryzu, zaburzenia układu adenoidalnego, u wielu dzieci niedosłuch, a tak-że zaburzenia czynności prymarnych.
Podstawowym celem terapii logopedycznej w przypadku dziecka z opóźnionym rozwojem mowy jest wyrównanie tego opóźnienia. Kolejnym etapem będzie praca nad rozwojem systemu językowego, zarówno w zakresie mowy biernej, jak i czynnej oraz usprawnianie funkcji poznawczych: 1.
2. Informacje z diagnozy dziecka z poradni (w wieku 6 lat) W diagnozie medycznej stwierdzono zaburzenia aktywności i uwagi (ADHD). W diagnozie psychologicznej stwierdzono, że rozwój umysłowy chłopca kształtuje się na poziomie niższym niż przeciętny. Poniżej normy rozwijają się procesy spostrzegania, analizy i syntezy wzrokowej.
Na łamach pisma odpowiadamy na pytanie czym jest zespół Pierre Robin oraz jak wygląda terapia logopedyczna dziecka z tym zaburzeniem rozwojowym. Ćwiczenia oddechowe warunkujące skuteczność terapii logopedycznej „W pracy z dzieckiem z rozszczepem podniebienia, niezależnie od tego, na jakim etapie naprawy warunków anatomicznych
Danuta Pluta-Wojciechowska, Mowa dzieci z rozszczepem wargi i podniebienia, Wyd. Nauk. Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków 2011 Książka Danuty Pluty-Wojciechowskiej Mowa dzieci z rozszczepem wargi i podniebie- nia jest jedyną w literaturze polskiej rozprawą podejmującą gruntownie językową, poznawczo- umysłową i społeczną sytuację dziecka przychodzącego na świat z rozszczepem
NVxZPqq.
  • 78s2r5yhni.pages.dev/33
  • 78s2r5yhni.pages.dev/20
  • 78s2r5yhni.pages.dev/8
  • 78s2r5yhni.pages.dev/21
  • 78s2r5yhni.pages.dev/80
  • 78s2r5yhni.pages.dev/30
  • 78s2r5yhni.pages.dev/47
  • 78s2r5yhni.pages.dev/14

    • plan terapii logopedycznej dziecka z rozszczepem podniebienia